Региональный ресурсно - методический центр ранней помощи детям и их семьям в Иркутской области

29 ноября на базе ФГБОУ ВО «Педагогический институт» ИГУ состоялась   Научно-практическая конференция «Ранняя помощь детям и их семьям в Иркутской области: от теории к практике», участниками которой стали студенты 1-2 курса факультета «Дошкольная дефектология».  

Основная цель конференции: привлечение студентов педагогических специальностей для прохождения практики, а также для дальнейшей профессиональной деятельности в Службах ранней помощи.

В ходе конференции специалисты Службы ранней помощи ОГБУСО «Реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными возможностями» представили свой многолетний результативный опыт в сфере оказания услуг ранней помощи детям и их семьям, познакомили участников конференции с эффективными практиками в сфере оказания услуг ранней помощи, методами и приемами, которые успешно используют в работе с детьми раннего возраста и их родителями.

Также участники познакомились с организационными основами ранней помощи:

·         узнали какие услуги дети и их семьи могут получить в Службах ранней помощи,

·         порядок предоставления услуг,

·         кто может обратится в Службу ранней помощи.

                  Выступления для конференции подготовили:

Ø  руководитель Регионального ресурсно-методического центра ранней помощи детям и их семьям Питерс Любовь Владимировна,

Ø  руководитель Службы ранней помощи Реабилитационного центра, педагог-психолог Еремеева Наталья Викторовна,

Ø  педагог-психолог Шибанова Светлана Анатольевна,

Ø  учитель-логопед Суворова Анастасия Александровна,

Ø  учитель-логопед Шаньгина Вера Николаевна,

Ø  социальный педагог Старосветская Ольга Николаевна

Ø  специалист по социальной работе Моргач Елена Валерьевна.

Все выступления были интересными, содержательными, включали в себя и теоретический материал, и множество ярких примеров из практической работы с детьми раннего возраста.

 Специалистов нашего учреждения очень порадовало, то, что студенты - участники конференции не были пассивными слушателями, а активно отвечали на вопросы выступающих, внимательно с интересом рассматривали посуду и приспособления для кормления детей, имеющих различные проблемы развития. И когда преподаватель Ольга Викторовна Пашкова спросила у них: «А кто из вас в будущем хотел бы работать с детьми раннего возраста?», более половины участников подняли руки.